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Crónica del Festival en la Escuela 702 “Eviten contexto de encierro (Unidad Penal 8 – La Plata)

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La  escuela fue deviniendo en estado de poesía, durante tres jornadas.

5/9   Proyectamos un video  de una intervención poética en un subterráneo: un grupo de jóvenes fue diciendo estrofas de la poesía “Para que aparezcas”, escrita por una amiga de Santiago Maldonado.
En un segundo momento, las alumnas leyeron la poesía, desde distintos lugares de la escuela.

12/9  Mesa de poesía en el SUM de la escuela. Cada alumna eligió uno y otro libro, algunas leían al solcito, otras adentro. Cada una fue escribiendo poemas, versos, construían sus propios poemas.

 


20/9  Jornada dedicada a trabajar sobre un mural emplazado en el SUM de la Unidad, a modo de rincón de juego para los niños los días de visita. – pintado por alumnas del Ciclo Complementario con la profesora de dibujo de la escuela-. 

La propuesta, en principio, fue disfrutar de la lectura de mucha poesía infantil de autores diversos,
Jugar con los sonidos, las onomatopeyas, las personificaciones… Motivación para escribir,  dándoles vida a los personajes del mural. Salieron muchos poemas hermosos.

  

Jugando a las escondidas
Gusanito Patatín,
Que andás correteando, patatán…
Dejás caminitos de colores,
que nos invitan a jugar.
Gusanito Patatín,
Que andás correteando, patatán…
Me meto por aquí,
me escondo por allá.
La flor me guiña un ojo,
el sol me dice ¡chau!
por dónde andarás tú
que no te puedo encontrar.
Gusanito Patatín,
que andás correteando patatán…
Piedra libre a la luna,
que me quiere enamorar.
Volé con los pajaritos,
a la tortuga vi pasar
por dónde andarás gusanito
que no te puedo encontrar.
Gusanito Patatín,
Que andás correteando patatán…
El elefante Trompita,
me quiso ayudar.
Me dijo: sobre el honguito,
pero allí ya no estás.
Les pregunté a los caracoles.
las mariposas y al mar.
Gusanito Patatín
que andás correteando, patatán…
Los libros me sonríen,
¿Te habrán visto pasar?
El nido con sus pollitos
Pían, pían, sin cesar.
Acaso te dio hambre
Y ¿has parado a almorzar?
Piedra libre al gusanito
en la rama del árbol, parado estás
muy tranquilo y sonriente
porque nos has hecho jugar.
Alumnas Ciclo Complementario                 
De esta jornada, se generó una actividad para desarrollar, fuera del ámbito de la escuela. Se armó una carpeta grande, se pegaron en ella: foto del mural, los poemas que nacieron en la jornada… Acompañada por un kit de pinturitas lápices, gomas… Esa carpeta viajera, irá de mano de las alumnas al lugar de visita, para invitar a los niños a disfrutar del mural contándoles las historias de cada animalito en forma de poema, para que ellos dibujen, escriban… Fue recibido con una alegría emocionada por parte de las alumnas. Tenemos expectativas de que la carpeta viajera se ponga gordita de   cuentos, poemas, dibujos, manchones, manchitas de gaseosa, el rastro de unas galletitas, pegoteada de caramelos, con hojas rotas.,.


FESTIVAL PROPIAMENTE DICHO

14/9 Visita de la poeta Julia Centeno.
Ronda de lectura de las alumnas.
Lecturas de Julia. Propuesta de trabajar “resonando”  con un puñadito mínimo de palabras

15/9  Cierre del Festival de Poesía en la Escuela con Carlos Ríos

"La poesía no se hace/ la poesía comparece", así abrió la jornada Carlos. Fuimos una cálida comunidad de lectores de poesía. Nuestro poeta invitado, leyó poemas de diversos autores: Marosa di Giorgio, Alejandra Pizarnik, Idea Vilariño y muchos más... Las alumnas leyeron poemas propios, de Carlos (elegidos anteriormente) y los que fueron naciéndoles en el momento...

Susana Canavesi

"Me gustarìa nacer de nuevo para ser astronauta", el IX Festival en La Pampa

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El jueves amaneció nublado, pequeñas gotas caían y se volvían invisibles en el suelo. El colegio estaba adornado con flores, frases, carteles y una enorme pancarta que tenía escrita la palabra poesía. Arrancamos con entusiasmo,  a Daniela Rodi la esperaban primer y segundo año en el salón de actos.  Danilo Incerti entró al aula de tercer y cuarto año y Mariela Gonzalez se quedó con los más grandes.

Daniela se presentó, habló del Museo donde trabaja, de Olga Orozco, de la poesía, luego leyó un poema de Agustin Gonzalez (Rosario, 1983) "Me gustaría dejar de esconder cosas en las poesías, sobre todo otras poesías. Me gustaría nacer de nuevo para ser astronauta y que la contemplación de las galaxias no me dejara escribir ni una sola poesía y que tuviera que esconder las cosas que sé en otro lugar. Me gustaría descubrir algún planeta en el que haya vida o aunque sea que me abduzca un ovni para saber que no estamos solos. o que se me aparezca la Virgen para saber que no estoy solo. algo que me diga que mis intuiciones no son ciertas”  Luego de charlar sobre el poemaextendió rollos de papel en el piso y preguntó  ¿Cuántas cosas hay en un poema?  y ¿ Cuántas palabras hay dentro de una palabra? si la palabra fuera un color, una parte del cuerpo o de una casa, o un sabor o un paisaje, una fecha..etc. Los invitó a escribir un texto con esas palabras que habían descubierto a partir de una palabra inicial.

Danilo Incerti se presentó, habló de sus viajes por América y Europa y la poesía que descubrió en cada ciudad, preguntó que era para los alumnos la poesía, dio su punto de vista de la poesía, leyó varios autores latinoamericanos, mostró sus láminas con imágenes y poesía e invitó a los jóvenes a escribir una frase en un papel. Juntaron estos papeles en el suelo y cada uno fue tomando uno. Reunidos en grupo, con estas frases en mano, debían hacer un dibujo en una hoja A3.  La palabra empodera, la palabra es amor, la palabra materializa sueños. “Tu palabra crea tu realidad, ahora que lo sabes, ¿qué vas a decir?”  El fin de la actividad es crear un puente para saltar a la poesía, para vivir la poesía experiencialmente. Según Danilo: la palabra es un don que materializa, cantamos desde los primeros pasos, mucho antes del paleolítico.


Mariela Gonzalez arranca la jornada con una Ronda de nombres con juego rítmico. Luego realizó un juego de asociación de palabras “te regalo una palabra” con una cajita de regalo que fueron pasando de mano en mano (palabra de aliento, de amor etc). Buscaron palabras de colores luego las colocaron en Cajitas de colores en el centro de la ronda y cada uno escribió una palabra de cada color (según la clasificación del texto) y las introdujeron en las cajas correspondientes. (caja roja, blanca, amarilla, azul, verde…. 

Luego separamos a los chicos en 5 grupos, cada grupo se llevó una caja de algún color y una pila de libros de poesía de diferentes autores luego  escribió un texto poético con las palabras que les tocó en esa caja. A cada palabra le agregaron una comparación o metáfora que buscaron en los libros abriendo al azar. Compartimos la lectura de las producciones y pasamos el poema a un afiche de color que mostraron a sus compañeros.

En el cierre nos reunimos en el salón de actos donde compartimos poesía, contamos la experiencia de Poesía en la Escuela a nivel nacional  y su importancia. Los chicos contaron y mostraron lo que habían hecho en el aula, se sumó a la propuesta el profe de música que junto a sus alumnos mostraron y tocaron instrumentos cotidiófonos realizados por los alumnos y una alumna de primer año cantó “La noche sin ti” de Los Huairas. Como broche se presentó el payador local Diego Alzugaray que cantó décimas y espinelas, contó  la historia del payador como transmisor de sentimientos y experiencias de la gente del campo cuando no existían las comunicaciones.Compartió su recorrido personal y familiar en el mundo de la payada.  Entonó unas décimas al Festival de Poesía en la Escuela por último pidió al público un tema para entonar una espinela y una docente nombró a Santiago Maldonado.


Estas actividades se repitieron en el turno mañana y en el turno tarde.


La conquista de una libertad, por María Antonia Zaragoza

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El viernes 15 de setiembre fue una fiesta. La invitada: la poesía. Como muchas veces durante 32 años de trabajo en el Nivel Inicial llegué a la puerta de un jardín. Por la mañana al Jardín de Infantes 903 de Monte Hermoso, recientemente inaugurado y por la tarde al 901, donde trabajé durante 28 años. Llevaba un morral con libros muy queridos, un PUP (pequeño universo poético) y un susurrador violeta, en homenaje a mi maestra Mirta Colángelo.


En el Jardín 903 me esperaban la directora, las maestras, los chicos y las chicas con espacios intervenidos para leer, recitar, susurrar. Habían preparado sus PUP, instalado susurradores fijos en el patio, alfombras, almohadones y un sector para leer.

Con los PUP en mano recorrimos el jardín recitando poemas, cobijando a niños y niñas que guarecían bajo las palabras. Los llamamos taxis o colectivos literarios.

Por la tarde la visita fue al 901. La primera intervención, en sala de cinco.

Lugones había presentido: el verso libre quiere decir, como su nombre lo indica, una cosa sencilla y grande: la conquista de una libertad. Con los versos de “Donde nace la noche”  los chicos y chicas de la sala azul imaginaron huellas de escarabajos en la arena, chicharras que abren la noche, la luna que se destaca del lucero, planetas azules, rojos, a rayas, con anillos. Un escenario cotidiano de nuestro mar transformado por la fuerza de una voz poética. Servido por mis labios, mi sonido que circuló esa tarde y quedará visitándolos cada vez que la maestra abra y lea el bello libro de poemas escrito por Laura Forchetti, ilustrado por María Elina.


Devino lo leve, lo suave. Los susurradores en el patio esperaban ese zapping hacia otro canal, como dice Alicia Genovese, un corte de ruta frente a una economía comunicacional, que exige ciertas reglas de reposición, un dispositivo fuera de cuya retórica acosa el fantasma del exilio que es la poesía. El codo de PVC, intervenido con colores y dibujos se ha convertido en ese dispositivo mágico. Inmóviles, la oreja en el otro extremo del susurrador de a uno van pasando y esperan su turno al que le recito poemas de Roberta Iannamico, William Carlos Williams, Jorge Luján, María Teresa Andruetto y también los que conocen a través de su maestra: los de Laura Devetach, María Elena Walsh, Mirta Golberg.
María Antonia Zaragoza
Monte Hermoso
Setiembre 2017

                               

Poesía en ebullición y transparencia, por Laura Forchetti

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En este mundo de lo visible
la poesía es el hondo susurro
de mis antepasados
y del mañana?

Cuatro versos de Elicura Chihuailaf que desordenaron y volvieron a ordenar un par de pibes de 3° año B de la Escuela Media N° 2 de Coronel Dorrego.

La poesía, como el aire, atravesando el tiempo, cantando a nuestro lado.


En estos días, en que por  los medios hegemónicos prevalece un discurso cargado de prejuicios y equívocos en torno a los pueblos originarios y sus luchas, quisimos hacer presente en la escuela, la poesía que están escribiendo en la actualidad dos poetas de origen mapuche: Liliana Ancalao y Elicura Chihuailaf.

El taller fue el viernes 15 de septiembre, a la mañana, tempranísimo. Antes de entrar al aula, en el saludo a la bandera, se recordó que al día siguiente, 16 de septiembre, se celebraba el Día de los derechos de los y las estudiantes. Hubo una breve referencia a la fecha, su significado y origen y se relacionó con la desaparición de Santiago Maldonado y el reclamo por su aparición con vida.

Esto nos dio el marco para empezar el taller de poesía mapuche contemporánea, dentro del  IX Festival de Poesía en la Escuela que recorre las aulas de todo el país.

Leí el largo poema Sueño Azul, de Elicura, en un silencio que conmovía.


Antes, había repartido cartulinas blancas para que se hicieran un anotador con una sencilla técnica de plegado. Ahí podrían escribir palabras, versos, preguntas, ideas que despertara la lectura. Esas anotaciones fueron después la guía de nuestra conversación en torno a la poesía.

Hablamos del mapudungun, la lengua mapuche; de que estos poemas van y vienen entre el castellano, la lengua impuesta por la conquista, y la lengua originaria, quien escribe puede partir de una u otra lengua y luego traducir, re-escribir.

Hablamos de las palabras del poema, de la casa azul, del pan de la abuela, de sus cuentos,  de las salidas por el bosque con el abuelo, de las hierbas que curan, del Río de las Lágrimas, por el que se van los que mueren a encontrarse con sus antepasados.
“Escribo a orillas del fogón que arde en la memoria”–dice Elicura Chihuailaf.

Cuando hablamos del mapudungun, el grupo me cuenta que Gloria, una piba sonriente y callada, habla guaraní. Gloria vino de Paraguay. Al momento de escribir, de probar la poesía, nos dejará su texto en las dos lenguas. Escucharemos de su voz, los versos en guaraní, en la dulzura de agua del guaraní.

Reparto poemas del libro Mujeres a la intemperie de Ancalao. En ronda, leen los versos que cuentan del frío, la helada, la lluvia, el viento, las despedidas y los reencuentros.

“yo al frío lo aprendí de niña en guardapolvo / estaba oscuro/ el rambler clasic de mi viejo no arrancaba/ había que irse caminando hasta la escuela/ cruzábamos el tiempo”. Así comienza el libro de Liliana Ancalao y vuelve el silencio, la atención sensible a los poemas, la conversación, las preguntas.

La consigna de escritura es elegir alguno de los fragmentos de los poemas de Ancalao y hacer una traducción a nuestra lengua, al castellano bonaerense, dorreguense, de pibes y pibas nacidos en el 2000. Nuestras propias versiones de los poemas. Más las anotaciones de Sueño Azul, las palabras, frases, versos que registraron durante la lectura. Trabajan en grupos o individualmente. En todas las mesas: el mate, las hojas, la poesía. Vamos leyendo, compartiendo los textos.

Vuelven sobre los libros que traje. Quieren copiar fragmentos de los poemas, hacen fotos con el celular a esos fragmentos para guardárselos.


A medida que terminan los textos propios, los copian en sus teléfonos y los comparten en el face o como estados de wassap. Se hacen fotos escribiendo, graban a Gloria cuando lee en guaraní.

También he llevado versos recortados para armar poemas collage. Los ofrezco a quienes terminaron sus textos y también para dos o tres pibes que no quisieron escribir.
El juego de reconstruir poemas con versos sueltos les encanta, se sorprenden con sus propias creaciones y nos llaman, a Mónica y a mí, como testigas de lo que han hecho.
Leemos, conversamos,  celebramos.

Desde las 7:30 hs a las 10:30 hs la poesía nos reúne y nos alumbra.  Gracias Mónica Strasser por la disposición a la poesía, gracias chicas y chicos de 3° B de la Escuela Media 2.



Taller de lectura y creación: Dos poetas mapuches contemporáneos: Liliana Ancalao y Elicura Chihuailaf. Escuela Media 2 de Coronel Dorrego, 3° año Turno mañana. Profesora: Mónica Strasser. Coordina: Laura Forchetti. IX Festival de Poesía en la Escuela, 2017.

¡¡¡ No al cierre de las escuelas !!!

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Febrero nos sorprendió con la triste noticia del cierre de 39 escuelas rurales. Entre ellas, las que se ubican en varias islas del Delta de San Fernando donde, año a año, nos acercamos con el Festival de Poesía en la Escuela. Ver aquí.

Desde Poesía en la Escuela queremos decir un categórico NO AL CIERRE DE ESCUELAS, NO AL CIERRE DE ESCUELAS RURALES, NO AL CIERRE DE ESCUELAS ISLEÑAS. Y lo hacemos de la manera que sabemos hacerlo: con poesía.

Por eso los invitamos a participar enviándonos un poema en audio.





Estuvimos en el Festival de Poesía de Córdoba

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Poesía en la Escuela estuvo presente en dos jornadas del Festival Internacional de Poesía de Córdoba. La primera en la Escuela Mutualismo Argentino del Barrio Sargento Cabral de Córdoba Capital, el viernes 13 de mayo.

Hasta allí llegó el poeta Ezequiel Nacusse de Tucumán y junto a Alejandra Correa, realizaron una charla taller con los chicos de sexto grado, la escuela de adultos y los docentes. Luego hubo tiempo para ensayar unos poemas.






La segunda jornada fue el mismo viernes 13 de mayo en la Biblioteca Manuel Belgrano de Villa María. Hasta allí fue Marisa Negri a realizar un taller sobre Poetas Latinoamericanas en el aula.



¡¡¡Una gran alegría formar parte de este Festival !!!

Lo que vendrá, vendrá

Bienvenida Milagros Losa al X Festival de Poesía en la Escuela

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Milagros participará del X Festival de Poesía en la Escuela el lunes 3 de septiembre en la EP39 y ES7 de Isla Martín García.




Ángeles ahogados

Finalmente escuchaste los lamentos de dios
no hiciste más que juntar frascos de agua
colocarlos en las ramas de los arboles
acostarte a la sombra
y mirar
por el microscopio
a los ángeles ahogados



Madre

Corté uno de tus libros, madre
rompí tu mantel floreado
manché tu almohadón favorito
quemé las cortinas del living
y es que todavía no notás, madre
mi ausencia



Milagros Losa nació el 13 de abril del 2000 en José C. Paz (provincia de Buenos Aires)
Vive en Muñiz
Administra el blog “los ángeles ahogados” ( https://losangelesahogados.blogspot.com/ )
Algunos de sus poemas fueron publicados en distintos blogs
Actualmente trabaja en su primer libro. 

Bienvenida Alejandra Pipi Bosch al X Festival de Poesía en la Escuela

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Alejandra coordinará junto con Christian Lerhman un taller de edición con material reciclado en la EEST1 del Delta de San Fernando.

Hoy no voy a morir
porque necesito ocuparme
de secar los vidrios 
que mojados, por el calor de la casa
sudan.
Voy a terminar de tejer el sombrero
que ayer comencé , mientras 
lloraba.
Hay un nido vacío en techo de la casa
unos palos clavados en la tierra
que pueden ser un garage
si nos ocupamos y clavamos
en esas tablas, olvidadas
atrás.
Al nido, lo abandonó un pájaro
después de una tormenta
cuando la calma volvió
creí que el pájaro
volvería a confiar en su construcción
no.
Hoy intentaré no morir
eso le prometí a un amigo, por whatsapp
voy a buscar viejas lecturas
y disfrutar de su conocida belleza
y si me animo, escribiré un poema
uno que continúe con mi labor
voy a barrer mi casa
talvez lave mi ropa
y saldré a caminar
para cansarme.





Venimos caminando del brazo
como dos ancianos
arrastrando los pies porque
la arena suelta
nos enreda la conversación
y el ritmo de la sangre
es lento.
Santa paciencia, decimos
no tenemos edad para andar
tan seguros del tiempo
y de la noche
traemos en las manos bolsas
pero los brazos entrelazados
nos dan ese equilibrio.
Vamos a construir una cabaña
y aunque no tenemos herramientas
venimos dibujandola en el aire
nocturno y la vamos recorriendo
siguiendo los pasos
del otro
que camina y enciende las luces
de cada rincón del cuarto
propio.
Estamos recordando los quilombos
vuela una lechuza y grita
los lugares dónde todo era libertad
allá en Palmares
nuestra cabaña toma dimensiones
épicas, salir a cobrarle al tiempo
a robarle a los dueños
a correr entre los bosques
y envejecer juntos
mientras arrastramos los pies
y nuestras horas.


Sobre la autora: 

Nací en Santa Fe en 1967. Vivi 17 años en Brasil. Soy poeta, artesana, docente y panadera artesanal. Dirijo el proyecto editorial artesanal e independiente, Ediciones Arroyo, desde el 2015. Organizo un festival de Poesía en mi pueblo, Arroyo Leyes. todos los junios, desde el 2016. Estudié Artes Visuales(1986) Licenciatura en Letras (2007) .Soy docente de educación No Formal, enseñando a reciclar la basura que producimos, usando las técnicas del tejido y el bordado. Mis libros publicados son, Niño Pez (De laire, 2015) Malcriada de acuario( Objeto Editorial, 2017) Un avión, su piloto y un pájaro( Caleta Olivia,2017).

Bienvenida Cris Dulac al X Festival de Poesía en la Escuela

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Cris Dulac coordinará el Taller de poemas dadaístas en la EP20 del Delta de San Fernando en nuestro X Festival de Poesía en la Escuela.


Vuelo

Una garza acompaña el viaje
lenta armoniosa agita el aire,
desde el aire su blanca silueta
desgaja el agua.

Asomada al río se deja llevar
sobre el vocerío pequeño y tenaz
que a lo lejos resguarda el monte.





Ipomoea alba
(Dama de noche)

Alguna vez se hizo de noche entre las ramas
pero sólo era sombra entretejida de mañana,
caricias grises, ávidas de luz, ellas amaban
un incierto paisaje que desgobierna el alma.

No atesoré el croar de las pequeñas ranas
ni el derrotero del sol apuntalando el alba,
elegí la mudanza silenciosa de las larvas
al derrocar su dura piel por unas alas.

Cuando del flexible tallo de la dama blanca
se sostiene aún su corola abierta y fenece,
la velo lenta con el justo tiempo de alabanza
en que el monte abreva de la noche y acontece.


Cris Dulac

Nací en la ciudad de Bs. As., frente a su puerto. Crecí en Rincón de Milberg, Tigre, un barrio que costea el río Luján, donde comienza el Delta del Paraná. Soy poeta, docente, amante de la naturaleza. Trabajo desde el 2006 en escuelas de Islas de San Fernando y en planta urbana. Soy profesora en Arte (IUNA). Son mis publicaciones colectivas en el Cuaderno de Trabajo (1994) (Taller con Diana Bellessi); en Antología (Ed. Nubla, 1998) y en el 2018, mi primer libro de poemas, “Antes que el agua vuelva” (Ed. En Danza).

El festival en números / Hacia el X Festival

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En vísperas del X Festival de Poesía en la Escuela, quisimos detenernos y contar. 


La idea fue dimensionar todo lo realizado desde 2010 a la actualidad. Y estos fueron los resultados:





Y detrás de cada número están:

- Las instituciones que abrieron sus puertas al Festival. Algunas de ellas cada año, otras una vez o más:


CABA. Liceo 1 / Escuela Primaria 22. DE 2 / Escuela Secundaria Otto Krausse/ Normal 6. Nicolás Avellaneda / EP 97 Juana Manso / Instituto Vocacional de Arte / Colegio Mariano Moreno / Escuela N° 3. Manuel Sola / Colegio de la CIudad / Escuela Superior de Música. José Pedro Esnaola / Instituto Orsino / Escuela Primera Junta /  Instituto Santa Rita  /// Gran Buenos Aires. Portal del Sol, escuela de educación especial. TAPIALES, LA MATANZA / ES 11. Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. MORENO / Jardín 921. ISLA MARTIN GARCIA / EP 39. ISLA MARTIN GARCIA / ES 7. ISLA MARTIN GARCIA / Escuela Educación Estética. Morón. PBA / ESB 186 y ES 85. VILLA CELINA / EP 27. Villa Celina / EP 11. Delta de SAN FERNANDO / Escuela 14. CASTELAR / EEST 1. Delta de SAN FERNANDO / ES 22, Delta de SAN FERNANDO/  EP 84. LAFERRERE / Escuela 8. CLAYPOLE / EP 12. Delta de TIGRE / EP 19. Arroyo las Cañas. SAN FERNANDO / EM 40. Rio Sarmiento. TIGRE / ES Nicolás Repetto de TAPIALES / EP 49 TAPIALES / EE 506 TAPIALES / Isla Botija. Escuela N 32 " Almafuerte" Delta de ZARATE.  BUENOS AIRES. La Plata: Escuela Secundaria 44 / Escuela 11 de Tolosa / Escuela La Legión. ES 2 / ES 77 / ES Técnica 5, Manuel Savio / Escuela Cárcel de Mujeres, Los Hornos / Escuela agraria Ruta 36 / Escuela 45. Altos de San Lorenzo / EES 46 / Colegio Santa Margarita María de Alacoque / ES N° 1 Manuel Belgrano / Escuela de Educación Secundaria N°89 /// Coronel Dorrego. Colegio primario Manuel Belgrano / Escuela de Educación Secundaria 2. Coronel Suárez. Escuela de Educación Estética 1 / Escuela Rural. EP 14 / ES 11 de Pasman. Monte Hermoso. Jardín de Infantes 901. San Nicolás. Jardín de Infantes 901. Saldungaray. Escuela Presidente Perón/  Instituto Fortín Pavón / Escuela Primaria 2. Sierra de la Ventana. Escuela Primaria Nº 6 /// LA PAMPA. Colegio Secundario Mariano Acha, General Acha /// SANTA FE. Santa Fe. Escuela Cristiana Evangélica 3044, Dr. Abdala / Rosario: Escuela E.T.I.C.A. Rosario / Escuela 243 Manuel Estrada /  Escuela EETP N°468, Luis B. Laporte / Escuela EEM N° 338. "Constancio C.Vigil /// CORDOBA. Córdoba. Escuela Lobos Porto, del Barrio Güemes /CAJ/ IPEM 201. Leopoldo Marechal / IPEM 10. Roma / IPEM 317. Mendiolaza. Unquillo. IPEM 23 / Casa grande. Escuela Alfonsina Storni / La Falda. IPEM 142. / / Traslasierra. Escuela Víctor Mercante. Paraje rural Los Algarrobos, Nono / Río Cuarto. IPEM N°28 / Anexo de la escuela Mariquita Sánchez de Thompson / Instituto Galileo Galilei / Instituto San Francisco de Asís / PIT 14-17 “San Pantaleón”, Anexo del I.P.E.M. N°95 / Instituto Leonardo Da Vinci / Instituto Santo Tomás / Anexo Ciudad Nueva del I.P.E.M. N°283 “Fray Mamerto Esquiu” / Anexo Alberdi del C.E.N.M.A. “Remedios de Escalada de San Martín” / Instituto Jerónimo Luis de Cabrera (Gral. Cabrera / Escuela Santa Eufrasia / Escuela Quechalén/ Biblioteca Popular “Eduardo Galeano” del Club Juan B. Alberdi con participación alumnos de la escuela República del Uruguay. / Escuela PROA. /// ENTRE RIOS. Paraná. Escuela 202 Gaspar Benavento. / Escuela de Jóvenes y adultos N° 25 Atahualpa Yupanqui / // MISIONES. Posadas. Escuela 106, J.F. Kennedy /// JUJUY. Humahuaca. Escuela 408 Simón Bolívar /// TUCUMAN. San Miguel de Tucumán. EP Dean Funes. Barrio 11 de marzo / Instituto Arnol Gessell, de Educación Especial /  SEC Yerba Buena en articulación con el CAJ / Colegio Nueva América /  Escuela El Colmenar, Las talitas / Escuela 195 Juan Bautista Ferreyra. CRUCE RIO COLORADO / Escuela Secundaria Wenseslao Posse (Delfin Gallo) / Escuela Leandro Alem / Escuela Pedro Riera / Escuela Pantaleón Fernández /// SALTA. Salta. Escuela Técnica Pedro Lotufo / EP Mariano Moreno / Guachipas. Escuela 4074. Bernardo Frías / Escuela Primaria 408 /// CHACO. Castelli. EEP 894, José S. Romero, Barrio Nocaayi / EEP 905, Barrio Curishi /// MENDOZA. San Martín. CENS 3-418 /// SAN LUIS. Villa Mercedes. Escuela Sargento Romero / Escuela 147.Provincia de Mendoza/ Escuela 35. Granadero Bustos / Merlo.Escuela 435. Pueblo Comechingón ///  NEUQUEN. San Martín de los Andes. Escuela 188. Barrio Arenal /// RIO NEGRO. Bariloche. Escuela de Gestión Social. /// CHUBUT. Viedma. Instituto Paulo VI / Comodoro Rivadavia.Escuela Provincial 7702 /// URUGUAY. Colonia. Liceo de Ombúes de Lavalle / Escuela Nº 32 "Juana de Ibarbourou " de Ombúes de Lavalle /

Otras institucionesCasa Museo Olga Orozco. Toay LA PAMPA / Casa del Tantanakuy, Humahuaca, JUJUY Biblioteca Quimún. Balsa las Perlas. RIO NEGRO / Biblioteca Argentina. Rosario. SANTA FE / Biblioteca Argentina, Julian Alvarez, Rosario, SANTA FE / FRIDA, Centro de Integración- CABA / Biblioteca Otros Mundos. PARANA. ENTRE RIOS / Biblioteca Popular Mariano Moreno. SIERRA DE LA VENTANA. PBA / Biblioteca Popular Santa Genoveva Delta de San Fernando. BUENOS AIRES / Instituto Superior Formación Docente 48 e Instituto Superior Docente Nº 62. Coronel Suárez. BUENOS AIRES / Instituto Superior Formación Docente 52. San Isidro. PBA / Escuela de Graduados de Letras. Rosario, SANTA FE / CENS 3- 503 -Nivel secundario, educación de adultos, contextos de encierro. Unidad penal nº3, cárcel de mujeres, El Borbollón, MENDOZA / Escuela 702 en la UP N°8 Los Hornos. LA PLATA /  Unidad Penitenciaria Nº 45, LA PLATA

- Lxs poetas, narradorxs, artistas visuales, músicxs, editorxs ...que se acercaron a las escuelas para llevar su trabajo voluntario:

Poetas y narradorxs. Adriana Petrigliano / Aixa Riva / Alberto Muñoz / Alberto Szpunberg / Alejandra Correa / Alejandra Díaz / Alejandra Méndez Bujonov / Alejandra Sagui / Alejandro Méndez / Alejo González Prandi / Alfredo Luna / Alicia Camino / Alicia Genovese / Alvaro Mata Guillé (Costa Rica) / Amalia Boselli / Ana Arzoumanian / Anabella Foscaldo / Ana Biancalara / Ana Claudia Díaz/ Ana Lafferranderie / Ana Rocío Jouli / Analía Gerbaudo / Andrés Alvarado / Ángela Intelisano / Angela Pradelli / Ani Sanz / Antonio Tello / Bella Piazza Pesce / Bernardo Rosenfeld / Bruno Di Benedetto / Candelaria Rojas Paz / Camilo Sánchez / Candelaria Rojas Paz / Carla Sagulo / Carlos Aldazábal / Carlos Ríos / Carmela Romero Quipildor / Caro García Vautier / Caro Musa / Carolina Giollo / Carolina Rack / Carolyn Riquelme / Catalina Boccardo / Cecilia Carballo / Cecilia Eraso / Cecilia Murúa / Cecilia Perna / Cecilia Pisos / Cecilia Vallejo / Celeste Agüero / Clara Casco / Claudia Masín / Clara Muschietti / Claudia Prado / Claudia Villafañe Correa / Claudio Archubi / Claudio Asaad / Claudio Linares / Claudio Massiero / Colectivo Aguante Poesía / Colectivo Ecopoetas de Tucumán / Colectivo Papermusa / Cris Baroni / Daiana Henderson / Daniel Aráoz Tapia / Daniela Camozzi / Daniela Pascual / Danilo Incerti / Darío Miranda / Darío Villalba / David Wapner / Dely Díaz / Diana Bellessi / Diego Colomba / Diego Formía / Diego Roel / Diego Vdovichenko / Eda Nicola / Eduardo Abel Jiménez / Eduardo Espósito / Eduardo Mileo / Elena Berruti / Emiliano Campos Medina / Emiliano Cruz Luna / Emilio Herrera / Enrique Sandri / Ernesto Rojas / Esteban Charpentier / Estela Porta/ Ezequiel Nacusse / Fabián Yausaz / Fabiola Amaral (México) / Fernando Bogado / Fernando G. Toledo/ Flor Codagnone / Florencia Defelippe / Florencia Fragasso / Florencia Gordillo / Florencia Urquiza / Florencia Walfisch / Francisca Rojo / Francisco Marzioni / Franco Castignani / Franco Rivero / Fredy Yessed / Gabi Jiménez / Gabriel Reches / Gabriela Clara Pignataro / Gabriela Franco / Gabriela Larralde / Gerardo Lewin / Gisela Galimi / Graciela Díaz / Graciela Zanini / Griselda García / Grupo de Poesía Desguace y Pertenencia / Guadalupe Wernicke / Guido Guidi / Gustavo Gottfried / Hernán Rodríguez / Hernán Schillagi / Inés Manzano / Iosi Havilio / Irene Gruss / Jaime Huenún (Chile) / Janice Winkler / Javier Cófreces / Javier Galarza / Javier Infante / Jimena Repetto / Jimena Vera Psaro / Joaquín Valenzuela / Joaquín Vázquez / José Alfredo Holzmann/ Josè M. Pallaoro / Josefina Bravo / Josefina Saffioti / Juan Alberto Crasci / Juan Bautista Duizeide / Juan Carlos Lara / Juan Esteban Linares / Juan Lima / Juan Luna / Juan Spinetto / Julia Magistratti / Julia Wong (Perú) / Julieta Rodríguez / Julio Ceballos Vega (Mèxico) / Laura Forchetti / Laura Kaplan / Laura Wittner / Laura Yasán / León Peredo / Leonardo Martínez / Liliana Ancalao / Lili Argañaraz / Liliana Campazzo / Liliana M. Mainardi / Liria Evangelista / Loretta López / Lucas Mercado / Luciana Bedini / Luciana Tani Mellado / Lucio Madariaga / Luisa Alem / Luisa Luján / Luisa Luján / Luisa Orliacq / Magdalena Desario / Maia Morosano / Maite Esquivel / Marcela Rosales / Marcela Saracho / Marcelo Carnero / Marcelo Cutró / Marcelo Fagiano / Marcelo Leites / Marcos Wertheimer / María Belén Aguirre / María del Carmen Colombo  / María del Carmen Rosello / María Inés Lanfranchi / María José Echenique / María Luisa Llanos / María Silvina Sala / María Teresa Andruetto / Maricel Santin / Mariela García / Marina Colasanti (Brasil)/ Margarita Roncarolo / Mario Alonso (México) / Marisa Do Brito / Marisa Negri / Marta Miranda / Martin Armada / Martín Fernández / Matías Esteban / Matías Moscardi / Mercedes Araujo / Mercedes Roffé / Miguel Angel Toledo / Miguel Gaya / Miguel Martínez Naón / Milton López / Mónica Mera / Mónica Ovejero / Mónica Rosemblun / Monica Silverio / Nadia Sandrone / Nadia Sol Caramella / Nancy Toselli / Natalia Fortuny/ Natalia Leiderman / Natalia Litvinova / Natalia Molina / Natalia Romero / Natasha Deligiannis / Nico Gighonetto / Nicolás Correa / Nicolás Lewis / Nuria Nuy / Nurit Kasztelan / Ojito Armani / Pablo Dema / Patricia Rojas / Patricio Emilio Torne / Patricio Foglia / Paula Aramburu / Paula Seufferheld / Paulina Aliaga / Pedro Centeno / Pierre Froideravoux / Rafael Urretabizkaya/ Raymond Bozier (Francia)/ Renata De Santi / Reynaldo Sietecase / Ricardo Cabral / Ricardo COsta / Rob Escobar (El Salvador) / Roberta Iannamico / Roberto Raschella / Rocío Muñoz Vergara / Rodolfo Edwards / Romina Freschi / Rosana Guardala Duràn / Roxana Cardozo  / Rubén Padula / Ruth Kaufman / Salvador Biedma / Samuel Bossini / Santiago Yanez / Sebastián Realini / Selva Almada/ Selva Di Pasquale / Sergio Di Matteo / Sergio Pereyra / Silvia Ares / Silvia Camerotto / Silvia Castro / Silvina Zabala / Silvio Tejada / Soledad Castresana / Susana Baquero / Susana Cella / Susana Galván / Tani Mellado / Tamara Domenech / Teresa Orbegoso / Tom Lupo / Trinidad Baruf / Valeria Cervero / Valeria Tentoni / Vanessa Arroyo / Vanna Andreini / Vera Buendía / Verónica Laurino / Verònica Parodi / Verónica Perez Arango / Victor Dupont / Victoria Schcolnik / Yamil Dora / Yanina Magrini / Zenón Deviagge / 

Otrxs artistas (visuales, mùsicos, actores). Adrián Garaguso / Ana Cecilia Adjiman / Ana Griott (España) / Analía Gómez Camacho / Andrea Molas / Carolina Bejart / Cecilia Beltramo / Cía Kamishibai de Margarita Roncarolo /  Clara Gabor / Claudia López Lombardi / Clorinda y Claudia Altamirano / Damián Massota / Diego Lorente / Erika Vollers / Fabiana Di Luca / Fernanda Bragone / Florencia Fernandez Frank / Gabriel Acuña Rodríguez / Gabriel Martino / Gabriela Messuti / Gabriela Piccini / Georgina Hassan / Gisela Amarillo / Grupo Faldas / Hilda Cabrera / Inés Abeledo / Javier Infante / Javier Lodeiro / Kamishibai infinito / Lorena Pradal / Lucila Pacheco / Luis Pedro Hardoy / Marcela Cortés / María Ibarlín / Marta Brykman / Me darás mil hijos / Melina Scumburdis / Mercedes Fidanza / Natalia Fernández Segovia / Nina Franco / Pablo Ramírez Arnol / Pablo Runa / Patricia Devesa / Paula Gasparini / Salustiana Romero / Sandra Márquez / Silvia Katz / Violeta Cincioni / Vivi Chaves / Daniela Rodi / Diego Alzugaray / Kosturera (Roberta Iannamico y Celeste Juliana) / Laura Gaglioni / Laura Valencia / Miguel Patiño /  Pablo Capdemon/ Paula Panfili / Sergio Fasanelli /

Docentes y bibliotecarixs. Abigail Raynoldi / Alejandra Lauria / Alejandra Luciani Alfredo Bernardez / Ana Curia / Ana Inés Serra / Andrès Fuschetto / Benjamin Apaza / Carolina Seoane / Celia verónica Cabrera Villaroel / Candelaria ROjas Paz / Claudia Cacici / Claudia Sassaroli / Claudio Galeano / Cristina Giacobone / Eliana Bolzán / Eliana Portontiero / Elsa Haydee Romero / Emilia Videla / Fabiola Rodriguez / Federico Donatti / Fernanda Meques / Fernando Gonzàlez / Gabriel Franic / Gabriela Gramont / Gladys Pezzolo / Gloria Olivera / Gustavo Torrelli / Jesica Dufur/ José Miguez / Julieta Celluci / Liliana Echazarreta / Livia Alderete / Lucía Buceta / Lucila Simari Negri / Magdalena López / María Antonia Zaragoza / María Delia Díaz / María Emilia Videla / María Jose Berdullo / María Julia Asad / Martín Broide / Melisa Gnesutta / Milena Frank / Mònica Melo / Mónica Strasser / Natalia Negri / Noemí Fiumara / Pamela Sabino / Patricia Rabadà / Rocío Sánchez/ Rosa Astolfo / Rosa Gimenez / Rosa Jara / Rosana Casale / Sebastián Sosa Ojeda / Silvia Castro/ Silvia Villanueva/ Sonia Bernardes / Susana Canavesi / Tania Arce / Tania Ochoa / Verònica Zorzano / Victoria Farina / Victoria Palacio / Violeta Castresana / Walter Viegas / Sara Mrad, de Asociación Madres de Plaza de Mayo de Tucumán / Grupo de susurradores del ISFD52 de San Isidro / Grupo de Susurradores del LIceo 1, CABA / 

- Instituciones y gente que se sumó cada una desde su lugar:

El Festival participó de: Festival de Poesía de Chepén Chepén (PERU, 2013) / Festival Abbapalabra (San Luis Potosí, MEXICO, 2012) / V y IX Encuentro Internacional de la Oralidad (PARAGUAY, 2014 y 2018) / II, III y VI Festival Internacional de Poesía de CORDOBA, 2013, 2014 y 2018 / XXIII Festival Internacional de Poesía de ROSARIO, 2016, Santa Fe / Feria Internacional del libro de Buenos Aires, CABA / Feria del Libro infantil y juvenil de Buenos Aires, CABA / I Fiesta del Libro Infantil de La Rioja, 2014, LA RIOJA / I Festival Federal de Poesía en Tecnópolis, 2015, BUENOS AIRES / 

Colaboraron con el Festival: Mágicas Naranjas / Editorial En Danza / Ediciones Del Dock / La Gran Nilson Editora / Taller Azul Edicioens / Color Pastel Ediciones / Fundaciòn PIBES / Panal de Ideas / Silvina Friera / Fernando D'Addario / Fundación Flechabus / 

Las personas que integraron una Red para coordinar actividades de Poesía en la Escuela en sus localidades: 

Ana Cecilia Adjiman. Coordinadora de los talleres de Arte y Poesía entre 2010 y 2013 / Marcelo Carnero. Coordinador del I Festival de Poesìa en la Escuela 2010 / Javier Galarza y Valeria Cervero y Natalia Litvinova. Coordinadores de Publicaciòn II Festival de Poesìa en la Escuela 2011 / Laura Forchetti en Coronel Dorrego, PBA / Natalia Molina en Sierra de la Ventana y Saldungaray, PBA / Candelaria Rojas Paz en TUCUMAN / Anahí Asquineyer; Cristina Giacobone, Elena Berruti de Aguante Poesía. Río Cuarto. CORDOBA / Carolina Rack. Coronel Suárez. PBA / Rosana Guardala. Rosario. SANTA FE / Kevin Jones. ENTRE RIOS / Patricio Torne y Nancy Toselli. Villa Mercedes, SAN LUIS / Liliana Mainardi. Merlo, SAN LUIS / Cristina Baroni y Matías Esteban. LA PLATA / Noemí Fiumara, Catalina Boccardo, Silvia Castro, Romina Freschi, Carolina Giollo, Anabella Foscaldo. CABA / Sonia Bernades y Carolina Seoane. San Isidro. PBA / Guillermina Petit de Meurville. Bariloche. RIO NEGRO (2015) / Guillermina Weil. Delta de San Fernando, PBA (2011, 2012) / Anabella Foscaldo CABA (Prensa y difusiòn) / Pìa Paganelli. CABA (difusiòn)



Bienvenida Celeste Dieguez al X Festival de Poesía en la Escuela

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Celeste participará del X Festival de Poesía en la Escuela en la ES7 de Isla Martín García.



Chicas del 2000



Cuando era chica y tenía pesadillas de noche
mi madre me traía té y una bolsa de agua caliente;
la puerta ventana daba al fondo de casa
más allá estaban la laguna, los juncos
y los pozos de la draga.
Cuando era chica era hija única
mi interior me parecía más apasionante que cualquier experiencia
excepto inventar historias, subir a lugares altos
y apretar bailando lento en los asaltos.
Cuando era chica quería ser detective, veterinaria y escritora
leer el mundo como una partitura,
huellas digitales o un sistema circulatorio
dentro de un cuerpo o en signos sobre una hoja.
Cuando era chica me escondía en el pasillo y miraba
las películas de grandes que pasaban a la noche,
mi madre nunca convivió con ningún hombre
ella decía que su libertad valía mucho más que un marido
mi padre se borró cuando la hiperinflación,
con una familia ya tenía suficiente;
supe del orgasmo antes del primer beso,
la regla me bajó a los trece.
Cuando era chica me gustaban los villanos
y quería ser madre soltera para no compartir las decisiones
usaba una remera negra que decía Harley Davidson
tenía grandes planes para mi futuro
era fanática de Stephen King, me emborrachaba con Gancia
y otras mezclas asquerosas como Tía María;
escondíamos los cigarrillos en el baño de la matiné
que como era en el Club de Pelotas, le decíamos Pelotita’s.
Mi educación sentimental estaba mixturada
como la de muchas hermanas de mi generación
mezcla de todas las películas de preparatoria yanquis
algo intermedio entre Beverly Hills
y Socorro Quinto año, pero bonaerense;
sentía que los temas de Roxette habían sido escritos para mí
y nos colgábamos unos horribles chupetes de acrílico del cuello
sabíamos de manera fantasiosa un poco del sida, un poco de la merca                                                                            
y a los homosexuales del pueblo los llamaban maricones;
las chicas usábamos impulse, los chicos axe
en el diario de poesía leí La zanjitade Desiderio
y un amigo me hizo un tatuaje que nunca se supo bien que era;
yo era chica pero siempre me sentí más grande
andaba con el buffer subido a la máxima potencia.                                                                                            
Cuando fue mi primera vez,
con ese novio fanático de Iron Maiden            
hice con el dedo un dibujo en la luneta de su auto
mientras pensaba – esto era?

Con mis amigas nos creíamos chicas del 2000
y la noche de cambio de milenio en el falcon de José
chocamos contra un árbol
ese día no pasó gran cosa pero la nueva era
trajo aparejados algunos eventos relevantes;
abrimos un bar con mi vieja que se lo tragó el bardo,
empecé a tocar en una murga, abandoné la militancia
me hice un aborto con pastillas
sin contarle nada al chico con el que me iba los sábados
se murió Rodrigo, el país se prendió fuego
me enamoré de un hombre casado
mi amiga Marie quedó embarazada de Lucía.
me partí un diente y cumplí 21 años.
Será que acaso hoy sueno confesional y autorreferente
como me dijo una vez ese poeta choto que había muerto
pero no se había enterado;
será que si estoy hablando de mis cosas
no tendrían que venir a decidir los otros;
será que sobre el cuerpo y la escritura
siempre hay que reservarse la última palabra.




Un útero un nombre una hamaca una habitación propia un baño privado una butaca en el medio ni muy arriba ni muy abajo un asiento individual junto a la ventanilla un juego de cubiertos una celda de máxima seguridad una jeringa recién abierta delante mío la yerba nueva para empezar a cebar un voto universal secreto y obligatorio un hombre que no sea el novio de otra un cepillo de dientes exclusivo para mi boca un jesús personal un cajón donde nada más entre mi cuerpo un numero de pin único e intransferible una clave para el face una clave para hotmail una clave para gmail la clave de homebanking la contraseña del campus la clave inútil de linkedín un solo donante anónimo un preservativo que será usado por primera y última vez una tarjeta sube sacada con mi número de dni un cenicero limpio un solo corazón para toda la vida un solo lóbulo frontal una bolsa de dormir roja un tórax un numero de calzado invariable una lengua en común.



Celeste Diéguez, 1979,Chascomús, Argentina. Publicó  La capital, (Ediciones Vox, Bahía Blanca, 2012),  La enfermedad de las niñas, (Club Hem Editores, La Plata, 2013), El camino americano, (Eloísa Cartonera, Buenos Aires, 2015), La plaza (Malisia editorial, La Plata, 2017), Bondiola mechada (Yaugurú, Uruguay, 2018) y Lo real (Caleta Olivia,Buenos Aires,  2018) .Coordina : El golpe de horno //Taller de chapa y pintura para textos y la Colección de Poesía de Club Hem Editores.


¡Bienvenida Marina Coronel al X Festival de Poesía en la Escuela!

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La empatía

Como en una cartomancia
deletreo la palabra desconocida,
me reconozco en ella, insana.
De forma secreta
desentierro las señales
que son para mí y nadie más.
El corazón se expande
frente a su tesoro.
Me sé única,
exploradora de lo ajeno,
tan en una misma.



Marina Coronel. Nació en Resistencia, Chaco, en 1982. Es poeta y coordinadora de talleres literarios. Publicó los poemarios Bocas que no saben (Editorial Ananga Ranga, 2009, ciudad de Corrientes; editorial lisboa, 2015, ciudad de Buenos. Aires) y Cartografía (Ediciones En Danza, 2014, ciudad de Buenos. Aires). Fue incluida en las antologías Ida y vuelta. (Editorial Ananga Ranga- Cencerro, 2007, ciudad de Corrientes), Poesía chaqueña. Entre la tradición y la vanguardia (Kram, 2009, ciudad de Resistencia), Voces del Chaco (Editorial Contexto, 2013, ciudad de Resistencia), Rutas (Editorial Punto de Encuentro, 2015, ciudad de Córdoba) y Antología de Poesía: Región Nordeste (Consejo Federal de Inversiones, 2015, ciudad de Buenos Aires).

Bienvenido Jotaele Andrade al X Festival de Poesía en la Escuela

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Jotaele participará de la jornada en la EEST1 del Delta de San Fernando




Ilumina la luz sin propósito

la fría luz de julio
cernía sobre el caserío
su leve aureola

acaso
la desgarrada santidad de una belleza
hecha de muros mal tapiados
de techos que gimen en la helada
y en el excesivo calor de enero

en la tarde que caía
como una carne
abaleada
fue de pronto un retumbo de patas sobre el campo

y un adolescente daba vueltas
un sistema de poleas y de hilos
que ha sido antes
una bicicleta

y a lo lejos tres galgos se abalanzaron
hacia una liebre improvisada
con una botella de plástico rellena
de trapos y bolsas

de entre los tres
uno rubio
un rayo de febo hecho perro
contra la resistencia del aire
sacó una enorme ventaja

tarasconeó aquel animal
al otro
el hecho con la gracia galga de un adolescente
que entrena a sus perros
para salir
de la pobreza por un rato

luego los tres perros
terminada la faena
comenzaron a jugar con los trapos
como juegan los perros en el barrio
como juegan las niñas con sus niños
de humana carne

entonces la distancia alcanzó al camino
y los perdí
de vista

y sin embargo
ahora mismo
se abre la memoria como un párpado
y no dejo de pensar al perro rubio
que salta
entonces
con los otros
ni al caserío a lo lejos
ni a mí mismo
bajo el trazo indiferente de la luz















El jabalí

ese enorme jabalí
muerto
en la caja de la camioneta
concita toda tu atención

a simple vista no es más que un cerdo
salvaje
que emana un fuerte hedor

sólo que los colmillos le sobresalen
curvos
entre los labios
crispados

más tarde estará asándose
y los cazadores
serán tu padre
y tus tíos

estás
están
ahora
ambos inocentes

en la misma medida de la existencia

pues todavía  no te imaginas
cómo se ha dormido ese enorme cerdo
salvaje
en la caja de la camioneta

hasta que alguien descorre la lona
y ves
la rosa negra en mitad del pecho

ahora sabes cómo fue
cómo es siempre


Jotaele Andrade (La Plata. 1974)


Creció en la ciudad de Azul donde coordinó ciclos de lecturas y talleres de poesía y el Festival y Acampada poética. Actualmente vive en la ciudad de Buenos Aires. Ha hecho un montón de otras cosas. Y publicado, entre otros, los libros:

El salto de los antílopes (2012)- Editorial El mono armado
El oleaje del mundo (2013) Editorial Azul
La mano del verdugo (Incunable - 2014) Ediciones de la Eterna
Los metales terrestres (2014) Añosluz editora
El psicólogo de dios (2016) Editorial Qué diría Víctor Hugo?
La rosa orgiástica (2016) Añosluz editora.
El psicólogo de dios, Edición ampliada, (2018) Kintsugi editora (2018)


Bienvenida Emiliana Cienfuegos al X Festival de Poesía en la escuela

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Emiliana coordinará el taller Altar de Palabras Itinerante para los chicos de la ES7 de Isla Martín García.


LunaSi hay casa, hay sangre.
Si hay sangre, algo se desprende.
Lo que cae es lo que no quiero
ni en mi casa ni en mi tiempo.


Lo que cae lo recojo
y lo riego para que sea alimento.
Me saludo y me abrazo
por saberme sabia, por entregada,
por arrojada, no a la locura ajena,
a mis huecos, a mis cuevas.


Levanté los huesos
y los convertí en mujeres
que me acompañan.
Traigo la alegría ciega
de que estos ruidos me sigan.


Hay belleza aun,
hay algo en el fondo o en lo alto
que todavía puede escuchar.


Cantos


Cantar es convocar,
reinventar lo amado
dándole otro cuerpo
y otras distancias.


Cantar es honrar un recuerdo
y un deseo a la vez.


Manifestar que puedo
atravesarlo todo.


Es dejar que cante
la voz que lo dice mejor,
lo que se aprende
de escuchar a otro.


Un homenaje y una salvación.

Emiliana Cienfuegos 

Artista Interdisciplinaria, Educadora Popular. Nació y se crió en La Matanza, Buenos Aires. Hace cuatro años reside en el Delta. Dicta talleres de Arte para niños de 3 a 15 años en el conurbano y participa del Espacio Comunitario Casa Puente, ubicado en la primer sección de Islas. Realizó murales en los Centros Culturales El Emergente, La Puerta de los Gatos y Mi Casa. Participa en proyectos de Danza, Música, y Audiovisuales. Produce y difunde sus ilustraciones de forma independiente, y este año editó su primer fanzine literario Anfibias.



Bienvenido Kevin Jones al X Festival de Poesía en la Escuela

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Las camelias en el patio de Mari

porque no se sabe
nunca se sabe
hay que hacer de cada gesto
nuestro / un momento que se cierra en
sí sobre sí mismo
una flor que no queda
toda la eternidad abierta / no
sino que la comimos despacio
la entregamos despacio
la volvimos a cerrar / despacio
con dulzura
para que no quede desatada
entre los planos
una flor
tan sóla
entre palabras tantas
una flor
la atamos / ovillamos / con dulzura
siempre
con dulzura
porque nunca
no se sabe

Kevin nació en Seguí (Entre Ríos) bajo el signo de Capricornio del año mil novecientos noventa y tres. Tallerista de oficio las preguntas de su vida son cómo leer poesía, los vínculos entre literatura y vida e infancia y espacios poéticos. Como mediador de lectura ha trabajado esos interrogantes junto a niños, jovenes y adultos en diferentes instituciones y contextos.  

Bienvenido Imanol Hammurabi Rodriguez Mac Lean al X Festival de Poesía en la Escuela

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Una sola carta por vez el mundo.

Por favor y gracias. De a una, con tiempo.

De a una por que asi se juega:

Va la carta a la galera,

Va la carta a la guerra,

Va la carta a la casa robada.

Sino, es como cuando me tiraste las cartas a la cara.

Se cayeron, desparramadas, sin suerte.

Eramos complicados.



Pero de a una, por que se juegan

A veces, con picardía, lo se

Dos cartas encimadas.

Solo que ahora, que a las cartas las escribo.

No puedo mandarlas, dos seguidas.

Tampoco quiero recibir todas tus cartas.

Quiero el mundo. Una sola carta a la vez el mundo.


Me llamo Imanol Hammurabi Rodriguez Mac Lean. Naci en Curuzu Cuatia pero me crie entre Sauce, Curuzu y Mercedes. Todos pueblos del interior de la provincia de Corrientes. Tengo 24 años recién cumplidos, ya que nací
en el 94.
Soy estudiante de Psicologia y formo parte del colectivo artistico La realidad y el Deseo en el cual me formo como mediador de lectura. Del lado de la escritura, escribo las Contratapas de la Revista Barriletes perteneciente a la Asociacion Civil con el mismo nombre. Empece a leer poesia hace unos poquitos años teniendo como primer mojon a Francisco Madariaga, un gusto que hace poco se fue decantando en otros autores no tan varios.
Escribo poemas de tanto en tanto pero soy mas lector que Otra Cosa.

Bienvenida Natalia Garay al X Festival de Poesía en la Escuela

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menguar las hebras

y girar

el sudor en el agua.

Ví también

escapar en vano el calor

y fundirse en la boca.

Sin embargo,

mientras fraccionaba el silencio

en los bolsillos de la casa,

no supe ver la espera.
                                    *

¿Y ese baúl de cartas, ese aroma, esas semillas?

Al principio era apenas, ahora crece por todo.

Las sábanas se hilvanan en el azúcar,

de tus manos nacen peces y algunas hojas.

Le hacemos al frío el poema.

Vamos a disimular,

sería como una chimenea recién encendida,

ya se apagará.

Los vecinos miran hacia arriba

soplan el fuego, lo vuelven enorme,

traerán todo el insomnio

de apenas una semilla en pleno beso.

¡Oh sí!

de un perfume.




Nací en 1976 en Paraná
actualmente curso el profesorado de artes visuales. Trabajo en una escuela primaria dando taller literario y de arte aprendo todo el tiempo de mis alumnos, ellos saben decir con tanta frescura, tanta verdad. Yo también  escribí de pequeña, mi abuela trabajaba en el correo y cuando iba a su oficina me encontraba con cientos de cartas  y me preguntaba quien las leería y qué dirían, ahí sin duda nació mi interés de escribir con la intención que alguien me lea, al tiempo ella se fue a otra ciudad y nos mandábamos carta todas las semanas, todo cobró sentido así que llené de cartas y tarjetas a mis amigas cada vez que se me ocurría. Luego tuve un diario enorme que lo compartía con las personas que eran importante para mí, los hacía escribir ahí dentro, para atesorar las palabras.
En el secundario tuve una profe de literatura, Gabriela Caminos que nos hacía escribir siempre, incluso editamos un libro de poesía de todo el curso.
Ahí despertaron los poemas que llevo dentro y no paré más.
Hice algunos talleres literarios con la intención de aprender y mejorar la escritura.
En 2015 obtuve el segundo premio en bidimensión en la facultad d artes visuales.
En 2018 junto a Rocío Lanfranco ganamos el tercer premio de Poema Ilustrado, actualmente integro Proyecto Mojarra un grupo de docentes escritoras que producimos juntas con la idea de desarmar la autoría.

! Bienvenido Santiago Alassia al X Festival de Poesía en la Escuela !

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La casa

La casa nos aplasta, la casa nos aplastará.

El tío cantor, mi abuelo fermentado por el vino,
los flacos animales que pronto morirán: llevamos lustros
queriendo salirnos de la casa, andar campo traviesa.
En vano todo. La casa nos aplastará.

¿Dije de los flacos animales de la casa?
Yo mismo soy ahora un desgarbado
caído en la grisácea o triste historia
de escarpines perdidos en el frío general.
Yo mismo
soy lámina de cal de mi alegría.

En el centro de la casa han brotado unos riachos.

Cuelgo de los techos, me hago desde la mugre,
imploro una meseta fértil de incontable vastedad
pero la casa me contesta con agua de los riachos,
barrosa lengua que sube y marca todo por igual:
a todos por igual no diferencia,
a todos por igual nos marca su pegajosa obstinación.

¿Dije de mi tío, el cantor? De los muslos
le bajaba un jugo lánguido de ciruelas machucadas
y ahora hay charcos negros que no podemos combatir.

Por las noches
mi tío canta junto al fueguito melancólico,
fuma su pipa cotidiana, escupe
canciones demacradas como babas de la siesta
y nos entran galopando los quejidos de una india.

Ya nos acosan desde afuera otros bestiales rancheríos.
¿Adónde iremos a parar en esta larga noche indígena?

En otro tiempo
mi tío se acompañó de una guitarra,
un viejo bombo y la costumbre silenciosa
de una mujer renegrida que atizaba el fueguito con las manos.

La casa se tragó esas dulces compañías.

¿Dije de mi abuelo, fermentado por el vino?
Todas las tardes
encerrado en su piecita grita un nombre de mujer
y cuando calla está más viejo y más cansado,
la vista echada como un perro a punto de morir.
Yo no lo odio,
le froto las heridas con hierbas de la zanja
y él masculla unas palabras que no alcanzo a descifrar.

Cuando joven
mi abuelo fue andariego y trotaba los caminos,
los sucios bodegones relucían con su porte afrancesado
y hasta algunos payadores cantaban para él.

Todo el jarabe de los sucios bodegones entraba en su barriga.

Hoy no se escucha el cantar de aquellos payadores:
la casa está rodeada de pura lejanía.

¿Cómo haremos para dormir en esta larga noche indígena?
¿Acaso indiferentes al hedor? ¿Acaso displicentes,
las manos flojas como algas en los bordes del camastro?

En vano todo. En vano los machetes, trabajar
en surcos pisoteados de la chacra,
en vano que haya leña, nadie
entibia el agua, nadie
permanece en esta casa,
nada, ni viento
en el aire, nada
ni nadie
habla.

De “Hueco en el mundo”, Baltasara Editora, Rosario, 2015.


Santiago Alassia nació en Rafaela en 1979. En teatro, escribió y dirigió las obras Atacar (2009), Orden del día (2009), Fanto (2010) y Serie de elementos (2013). En 2016 estrenó Cadencia de noche tras noche. En poesía, publicó el libro Hueco en el mundo (Baltasara Editora, Rosario, 2015). Poemas suyos integran las antologías Muestra de la joven poesía santafesina (Editorial UNL, 2010), Yo soñaba con comprarme una combi (Erizo Editora, Rosario, 2013) y 53/70. Poesía argentina del siglo XXI (Editorial Municipal de Rosario, 2015). Fue miembro fundador del grupo de escritores Prima Liter, con el que desarrolló una intensa actividad de gestión cultural entre los años 2002 y 2010. Fruto de este recorrido es el libro de nouvelles "Versiones de la tan sombra" (2009), publicado en coautoría con Matías Aimino, Gustavo Lombardo y Franco Rosso. Entre 2008 y 2013 dirigió el suplemento cultural Rastros del diario La Opinión, de Rafaela. Ha publicado crónicas de viaje en el diario La Capital, de Rosario. "Por lo bajo", su primer libro de cuentos, obtuvo en 2016 el Primer Premio del Fondo Editorial Municipal de Rafaela, y fue publicado en junio de 2017.

Bienvenida Vanna Andreini al X Festival de Poesía en la Escuela

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Entonces me arañaste
fuerte muy fuerte
y de mi carne
salieron burbujas
la luz
las hizo arcoíris
tu aliento leve
las hizo volar
esperaste

mañana
lo hacemos otra vez
me dijiste.



Vanna Andreini nació en Padova, Italia,  en 1970. Es poeta, traductora y licenciada en Letras de la UBA. Fue parte del proyecto Poesía y traducción dirigido por Delfina Muschietti. Publicó Bruciate/quemadas, Furias, Monsterinc, con el subsidio a la creación de la Fundación Antorchas, Sirenas en la cama y Salud familiar, que recibió una mención del Fondo Nacional de las Artes. Sus poemas están incluidos en varias antologías italianas y latinoamericanas.  


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